qí cì
ㄑ一ˊ ㄘˋ
⒈ 在时间、地点或次序方面邻接或紧接发生的。
例首先改革管理制度，其次再考虑人选问题。
英next;
⒉ 然后就；随之立即就；接着又。
例先参观生产车间，其次参观幼儿园。
英then;
⒊ 第二地。
例内容是主要的，形式还在其次。
英second; secondly;
⒋ 次第在后的，较前差一等的。
例其次伐交。——《孙子·谋攻》
其次伐兵。
其次利道之。——《史记·货殖列传》
其次教诲之。
⒈ 次第较后；第二。
引《礼记·内则》：“择於诸母与可者，必求其宽裕、慈惠、温良、恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母。”
《史记·孟子荀卿列传》：“齐 有三 騶子。其前 騶忌 ……其次 騶衍，后 孟子。”
曹禺 《北京人》第二幕：“啊，老年人心里没有什么。第一就是温饱，其次就是顺心。”
⒉ 次第较后的；次要的。
引《礼记·内则》：“子弟犹归器，衣服、裘衾、车马则必献其上，而后敢服用其次也。”
⒈ 第二，次一项。即次序居后者。
引《左传·襄公二十四年》：「大上有立德，其次有立功。」
《文选·司马迁·报任少卿书》：「太上不辱先，其次不辱身。」
⒉ 次要的。
例如：「价格还在其次，品质最重要。」
英语next, secondly
德语an zweiter Stelle stehen, zweitens , anschließend, dann, folgend (Adj), weniger wichtig (Adj)
法语ensuite, deuxièmement
1.这一片水是卫生的，它首先是由天而降，其次是由地下出来的。那层空气则不卫生，它是从沟渠中出来的。
2.其次在薪酬福利方面，实现现有的双薪酬体系并轨。
3.中国古典家具的艺术语言样态，首先表现出中国传统文化的价值，其次才体现出家具物性的本质特征。
4.解决农村教育问题首先是解决价值理性问题，其次是在价值理性引领下利用工具理性综合治理的问题。
5.首先是最崇高的思想，其次才是金钱；光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。陀思妥耶夫斯基
6.其次，教师可以采用诸如脑力激荡、图像组织、讨论法、六顶思考帽、曼陀罗等方法，促进学生创造思考能力的发展。
7.首先，所有女孩都是要追的！你不主动你惦记着人家主动跟你表白？其次，对于女孩最重要的无非是幸福感，这个男孩有用没用不是绝对重要的，而是，你能不能给她幸福感！
8.恩爱。首先是恩，其次是爱。照顾，悯惜，责任，承担，牺牲，给予……这种种一切强悍过单纯的欲望和爱慕。安妮宝贝
9.论文首先分析了教育技术学专业存在的社会背景，其次对影响课程设置的知识、能力及学生进行分析。
10.凡事不要轻信,首先是明辨是非,其次是以微知著,要敢于坚持真理,抵触歪风。
